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為進(jìn)一步推進(jìn)“師德師風(fēng)”建設(shè)，強化學(xué)校常規(guī)管理，密切學(xué)校與家長的聯(lián)系，提高人民群眾對學(xué)校教育工作的滿意度，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展，12月29日，光明小學(xué)開展了“家校攜手 共育成長”學(xué)生和家長評議教師活動。
評議活動分別從教師的愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人為人師表、有償家教等方面對教師的師德師風(fēng)工作進(jìn)行測評。為了讓本次活動達(dá)到預(yù)期目的，評議全過程學(xué)科教師不接觸評議表、不發(fā)放評議表，全程由分包年級領(lǐng)導(dǎo)到班級發(fā)放并解讀評議表的內(nèi)容，并由學(xué)生向家長轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校的評議要求。
家長、學(xué)生以實事求是、公正無私的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對學(xué)校、老師作出了客觀公正的評價。學(xué)校師德領(lǐng)導(dǎo)小組成員將學(xué)生、家長對學(xué)校、教師評議的意見進(jìn)行了匯總分析，并結(jié)合自查的問題，提出了整改方案。
此次評議活動的開展，是對光明小學(xué)全體教師的職業(yè)道德、師德師風(fēng)的一次大檢閱，同時拉近了家校之間的距離，激勵著老師們爭做“三心”、“四有”、“六要”好老師，大力營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。
文字| 李鵬
圖片| 李鵬
編輯| 馬云飛 高陽
審發(fā)| 侯曉敏
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